jueves, 29 de abril de 2021

«Obituario poético» Jesús Soria Caro


    El número 19A nos llega desde el IES Río Gállego. El autor elegido es Jesús Soria y el poema, «Obituario poético». Es un homenaje al fallecimiento por COVID  de un ser querido  y en el poema, como muy bien comenta uno de los alumnos, el autor es capaz de «modificar los versos de otros poetas y unirlos para que cobre sentido en un suceso propio».








Desde el centro nos comparten un vídeo con la lectura de los versos.







«Sobre la poesía» Número especial


     ¿Qué es poesía? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se crea? Estas preguntas nos han rondado por la cabeza  miles de veces y como es tan difícil encontrar una respuesta hemos decidido acudir a quienes más saben sobre ella. Porque… ¿quiénes pueden hablar mejor sobre la poesía que sus creadores y creadoras?
     En este especial encontrarás las múltiples respuestas que poetas de todo tipo, época y condición han intentado dar a estas preguntas. Desde Bécquer, ¿cómo no?, hasta Szymborska pasando por Lope, Tomás de Iriarte, José Ángel Valente, Ana María Navales y Gloria Fuertes.
     Nos hablarán de la escritura de poemas, de su objeto, en lenguas moribundas y de ausencias –morediza e d'ausenzias–; nos darán contraórdenes poéticas y nos animarán a hacer y deshacer los versos pues la poesía es la más dilapidadora de las artes. Sonará la flauta por casualidad en el oficio del poeta durante el nacimiento del poema en los travesaños del alero -En os canetes d’o rafe- un 14 de febrero. Descubriremos que a algunos les gusta la poesía, sus fulgores, que hay quien busca un poema sin tiempo, desnudo, mientras lo escribe en su cuaderno y apunta versos en la cola del pan porque quiere ser poeta . Surgirán sonetos de repente con un baile de letras deslizantes y metáforas sucias o piel metáfora. No se esconderá la retórica en este trance. La soledad se poblará de músicas y palabras. Encontraremos acrósticos escondidos y poemas que solo quieren una copa y todas las perlas del mar en sus últimos versos. Las palabras correrán a cambiarse de vestido .Tropezaremos con su sonido en el ángulo oscuro y no nos podremos librar de ella porque si algo queda claro en este especial y es  la respuesta a todas las preguntas es que la poesía debe ser obligatoria y necesaria como el pan de cada día




miércoles, 14 de abril de 2021

«No quiero» Ángela Figuera Aymerich


 El IES Ramón Pignatelli rescata  los versos, imprescindibles, de la gran poeta  de la posguerra Ángela Figuera Aymerich. Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

La cercanía de la celebración del Día Internacional de la Mujer ha sido uno de los motivos que nos ha llevado a seleccionar el poema «No quiero» de Ángela Figuera Aymerich pero, sobre todo, lo hemos elegido por su capacidad de llegar a nuestros jóvenes lectores. 

 



Se trata de un poema en el que la poeta alza su voz firme contra las injusticias y lo hace con un mensaje claro, rotundo y hermoso que ha permitido que todo el alumnado haya disfrutado del poema y se haya acercado una semana más a la poesía. Además, han interpretado el poema a través de dibujos y algunos grupos se han atrevido a hacer oír su voz escribiendo sus propios versos. Tanto las ilustraciones como los poemas del alumnado, fundamentalmente de 1.º, 2.º y 3.º de ESO, están recogidos en el PDF adjunto. 

«La pantalla y la máscara» Lorenzo Oliván


    Con un título tan significativo como  «La pantalla y la máscara» el número 16A viaja desde el IES Miguel Catalán a nuestras manos para enseñarnos cómo la poesía nos da respuesta a preguntas que todavía no nos hemos hecho. Porque, como muy bien señalan nuestras compañeras en el centro, es un poema  tan actual que sorprende comprobar que fue publicado hace 16 años. Les cedemos la palabra a ellas que lo explican mucho mejor:
El poema que hemos elegido este año pertenece a Lorenzo Oliván y apareció en su obra Libro de los elementos (2004). Aunque en principio podría esperarse que, dada la semana en la que aparecerá, debería haberse escogido un poema escrito por una mujer y/o sobre mujeres, hemos preferido salir de la posible saturación que se producirá inevitablemente en esos días y ofrecer un poema que, aunque escrito alrededor del 2004, parece escrito expresamente para la situación pandémica que estamos viviendo y no solo por la alusión a las máscaras que, sin duda, nos remite a las mascarillas que la pandemia nos obliga a llevar, sino también por la presencia de muchas máscaras que, como dicen los alumnos y alumnas en sus comentarios, la sociedad nos hace llevar siempre. El poema es exigente, como toda la poesía de Lorenzo Oliván, pero nos hemos atrevido a lanzar el reto a nuestros chicos y chicas que, como siempre, han respondido admirablemente. Sus reflexiones acerca de lo verdadero y lo falso, lo que se muestra y lo que se oculta nos han llevado a repensar el concepto de máscara en una época en que lo verdadero y lo auténtico parece estar cada vez más alejado de nosotros.
























 

martes, 2 de marzo de 2021

«Rotundamente negra» Shirley Campbell Barr


Este poema nos llega desde el IES Pirineos de Jaca, la proximidad a una fecha tan señalada como el 8M, Día de la mujer, les ha llevado a trabajar este poema «Rotundamente negra» de Shirley Campbell porque consideran que expresa muy bien su deseo de igualdad y su lucha contra el racismo. Además, los alumnos de Bachillerato han hecho la «traducción» al cheso.








 Nos regalan este vídeo donde la autora recita su poema.






jueves, 25 de febrero de 2021

«Claro que no somos una pompa fúnebre» Gioconda Belli

 

 El CPEPA Alfindén ha seleccionado un poema de la gran autora nicaragüense Gioconda Belli  que se titula «Claro que no somos una pompa fúnebre». Desde el centro consideran que en estos tiempos de pandemia cobra mucha importancia la resiliencia, esa capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas. Y Gioconda Belli la describe maravillosamente en este poema, por lo que les ha parecido muy oportuno, trasladando su optimismo a las aulas.




Además, no proponen dos enlaces breves que nos permiten conocer más poemas de esta autora y que por su extensión son apropiados para verlos en clase: Dios me hizo mujer recitado por Pilar Joya y con música de Sergio Tur.




Para ahondar en su vertiente revolucionaria y reivindicar la lucha de las mujeres No me arrepiento de nada.






En estas dos imágenes podéis observar cómo ha quedado el mural en la entrada con los comentarios de las alumnas del centro:






 

miércoles, 24 de febrero de 2021

«142» Emily Dickinson



El IES Rodanas nos invita a leer un bellísimo poema de una de las más importantes poetas estadounidenses: Emily Dickinson. 


Los alumnos de primero  han realizado caligramas, haikus e ilustraciones en papel. 


A partir de 2ºESO,  lo han ilustrado en formato digital (vídeos). 


Además, como todas las semanas, alumnado voluntario recita y graba el poema en la emisora de radio. Lo podéis escuchar en:

https://go.ivoox.com/rf/64911004